abril, 2009

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El ajedrez en el Senado, España (1995)

El ajedrez en el Senado, España (1995)

Marzo de 1995: el ajedrez vuelve al Senado español, proponiéndose ahora su adopción como asignatura optativa. Una vez frustrado el intento de adoptar el ajedrez como asignatura obligatoria, aún quedaba esta posibilidad sobre la mesa… Fue el Grupo Parlamentario de Coalición Canaria – por medio del Senador José Marcelino Galindo -  quien instó al Gobierno

Conferencia Mundial sobre Ajedrez en las Escuelas – conclusiones

Conferencia Mundial sobre Ajedrez en las Escuelas – conclusiones

Entre el 25 y el 27 febrero de 2009 tuvo lugar la Conferencia Mundial sobre Ajedrez en las Escuelas en la ciudad de Turín (Italia), a la cual asistieron representantes de todo el mundo. Tomando como lema “El ajedrez: un juego para crecer”, en ella se expusieron experiencias llevadas a cabo en numerosos países sobre

Ajedrez en la escuela: buena jugada

Inauguramos esta sección con uno de los programas más renombrados de entre los que han conseguido llevar el ajedrez a la escuela. Lleva desarrollándose en Estados Unidos desde el año 2000 y su nombre es First Move (literalmente, Primer Movimiento). Con un buen apoyo detrás, la America’s Foundation for Chess (AF4C) – entidad sin ánimo

En busca de soluciones creativas (4)

En busca de soluciones creativas (4)

BUSCANDO UNA AGUJA EN UN PAJAR Supongamos que tenemos una opinión formada sobre una situación concreta. ¿Realmente conocemos y controlamos todos los factores que intervienen en esa situación? Siendo realistas, lo raro sería que esto ocurriera… Siempre hay: 1) Factores que no apreciamos, porque no los relacionamos con la situación inicial (no se relacionan con

En busca de soluciones creativas (III)

En busca de soluciones creativas (III)

Uno de los llamados “problemas matemáticos del milenio”, la llamada Conjetura de Poincaré, fue resuelta por el matemático ruso Grigori Perelman adoptando un enfoque imaginativo. Como curiosidad hay que decir que este matemático se negó a recoger la Medalla Fields (el “Premio Nobel” matemático) y no es seguro que quisiera recibir el millón de dólares ofrecido por resolverlo… ¡el

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