Material

Página 2 de 3123

¿Las blancas juegan y hacen jaque?

¿Las blancas juegan y hacen jaque?

El siguiente ejercicio se lo puse a los chicos de los tres grupos (de 4 a 11 años). El enunciado es sencillo y dice “las blancas juegan y hacen jaque”. He aquí la posición, donde las piezas están algo movidas, pero no se salen de sus casillas (pulsar para ampliar la imagen). Es una posición

Tocada-movida, canciones de ajedrez para niños (y no tanto)

Tocada-movida, canciones de ajedrez para niños (y no tanto)

Ya hemos comentado que el ajedrez no siempre es para gente seria. Si usted cree que puede serlo, plantéese seriamente dejarlo… Evidentemente, hablo de dejar de ser serio, ¿cómo va a dejar el ajedrez? Qué cosas más descabelladas puede llegar a pensar uno… :-P El vídeo promocional que pasaron por Facebook para el open de

Cartas de ajedrez: juegos y desafíos (1)

Cartas de ajedrez: juegos y desafíos (1)

Viajar por todo el tablero hasta llegar a una casilla, recoger monedas sumando una cantidad de dinero, crear una posición donde un caballo esté inmovilizado, señalar las “casillas de escape” del rey ante un jaque o realizar ejercicios divertidos de visualización de casillas o de visualización en posiciones de partidas reales pueden ser opciones más que interesantes

La sabia conferencia de un empresario mexicano-japonés

La sabia conferencia de un empresario mexicano-japonés

Hace unos meses recibí, entre los mensajes de correo habitual, una presentación de diapositivas. “Otra más, buff”, pensé… O_O Pero ésta me llamó la atención, no sé por qué (sólo leí el título)… y decidí no pulsar el botón de borrar. Como uno averigua con el paso de los años – por propia experiencia y

Partida didáctica de ajedrez comentada en Flash

Partida didáctica de ajedrez comentada en Flash

¿Pueden la práctica del ajedrez y los diferentes métodos de aprendizaje optimizarse por medio de la tecnología? Naturalmente que sí, al incorporar en algunos casos la interactividad con el usuario , en otros, o mediante el refuerzo de la enseñanza por medio de preguntas relacionadas, colores, flechas, sonidos o música, etc.

Página 2 de 3123