Thu, 23 May 2013
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Ajedrez didáctico: enseñando a pensar a través del “Preajedrez” (I)
Publicado el 26 jun, 2010 en 0:26 en Ajedrez y enseñanza, Ajedrez-infantil, General | Visto 5.477 No hay comentarios | 15 comentarios
Marina Rizzo y Ernesto Juliá son una pareja de ajedrecistas argentinos apasionados, además, por la educación de los más pequeños. Precisamente para ellos seleccionaron y adaptaron las virtudes del juego del ajedrez, extrayendo sus valores más importantes y mostrándolos con un montón de recursos sumamente divertidos. Algo así como la comida “empaquetada” – rica en
En busca de soluciones creativas (11)
Publicado el 1 may, 2010 en 8:42 en Creatividad, General, Pensamiento crítico, Pensamiento lógico, Temas relacionados, Toma de decisiones | Visto 624 No hay comentarios | No hay comentarios
¿Se puede ganar cuando todo hace que “no se pueda ganar”? En esta parte continuaremos viendo ejemplos de cambio o modificación del contexto, aprovechados por la ignorancia de algunos factores – ¡que existen! -, que pueden conducir a resultados tan sorprendentes como inesperados… Escucha esta entrada (mp3) (Recomendable descargarla y luego escucharla, para evitar ligeros cortes
En busca de soluciones creativas (10)
Publicado el 28 abr, 2010 en 3:18 en Creatividad, General, Pensamiento crítico, Pensamiento lógico, Temas relacionados, Toma de decisiones | Visto 312 No hay comentarios | No hay comentarios
¿Se puede ganar cuando todo hace que “no se pueda ganar”? En esta entrada analizaremos algunos originales (e históricos) cambios de contexto que permiten – como en cierto modo realizan los magos actuales – reducir expectativas altamente negativas e, incluso, convertirlas en expectativas positivas. ¿Cómo es posible? ¡Todo radica en averiguar con cuidado qué es
Cartas de ajedrez: juegos y desafíos (1)
Publicado el 10 abr, 2010 en 4:38 en General, Material | Visto 2.641 No hay comentarios | 2 comentarios
Viajar por todo el tablero hasta llegar a una casilla, recoger monedas sumando una cantidad de dinero, crear una posición donde un caballo esté inmovilizado, señalar las “casillas de escape” del rey ante un jaque o realizar ejercicios divertidos de visualización de casillas o de visualización en posiciones de partidas reales pueden ser opciones más que interesantes
Italia: método “Scacchi e regoli”, entrevista a Carmelita di Mauro (II)
Publicado el 1 abr, 2010 en 23:41 en Ajedrez y enseñanza, Ajedrez-infantil, General | Visto 1.474 No hay comentarios | No hay comentarios
¿Es de verdad útil jugar al ajedrez? Aquí Carmelita nos mostrará un ejemplo real y lo que ocurrió: un niño violento de un barrio con escasos recursos, sin motivación para estudiar, con escasa asistencia a clase… una de esas historias que emocionan con sólo leerlas… :-) “Tener éxito es una oportunidad que alimenta de forma