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Noticias con comentarios ‘aprendizaje’

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¿Ajedrez en la escuela? Poniendo el dedo en la llaga (3)

Publicado el 24 ago, 2009 en 0:28 en Ajedrez y enseñanza, General | Visto 754 No hay comentarios | 2 comentarios
¿Ajedrez en la escuela? Poniendo el dedo en la llaga (3)

En esta tercera parte continuamos hablando sobre la utilización de juegos intelectuales a edades tempranas, si ello puede ser considerado como adecuado y de qué forma podría hacerse. Conoceremos también comentarios de conocidos pedagogos rusos y de la antigua URSS. Escucha esta entrada (mp3) Vamos allá: Comparemos estos grandes esfuerzos, necesarios para enseñar las reglas

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El ajedrez es ya una nueva asignatura en las escuelas de Moldavia

Publicado el 21 ago, 2009 en 21:29 en Ajedrez-infantil, General | Visto 253 No hay comentarios | No hay comentarios
El ajedrez es ya una nueva asignatura en las escuelas de Moldavia

El juego más antiguo de la humanidad será incluído en el currículum de las escuelas de Moldavia desde este otoño, según la Resolución del Gobierno de la República de Moldavia “Sobre algunas medidas de promoción del deporte del ajedrez en la República de Moldavia”. Jueves, 20 de agosto de 2009 La noticia original (en inglés)

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¿Ajedrez en la escuela? Poniendo el dedo en la llaga (2)

Publicado el 13 ago, 2009 en 4:14 en Ajedrez y enseñanza, General | Visto 445 No hay comentarios | No hay comentarios
¿Ajedrez en la escuela? Poniendo el dedo en la llaga (2)

Continuamos con la segunda parte de este artículo, donde Igor Sukhin expone las observaciones realizadas durante su dilatada experiencia: “El Ajedrez no es más que un juego que procura a los chicos mucha alegría y placer, pero es un medio eficaz para su desarrollo intelectual. Escucha esta entrada (mp3) El proceso de

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¿Ajedrez en la escuela? Poniendo el dedo en la llaga (1)

Publicado el 10 ago, 2009 en 3:53 en Ajedrez y enseñanza, General | Visto 657 No hay comentarios | 1 comentario
¿Ajedrez en la escuela? Poniendo el dedo en la llaga (1)

¿Ajedrez en la escuela? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué? ¿Sería posible bajo ciertas condiciones? En el siguiente artículo vamos a realizar algo de “crítica” al respecto. La cuestión – hablamos del horario escolar – suscita bastante polémica, y esta posibilidad tiene tanto “fervientes creyentes” como “fervientes detractores”. Tales términos sólo muestran la radicalización de las posturas…

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En busca de soluciones creativas (5)

Publicado el 14 jul, 2009 en 3:35 en Creatividad, General, Pensamiento crítico, Pensamiento lógico, Temas relacionados, Toma de decisiones | Visto 1.631 No hay comentarios | No hay comentarios
En busca de soluciones creativas (5)

En esta quinta parte continuaremos buscando puntos de vista diferentes y planteando preguntas sobre algunos detalles que pudieran ser importantes, si los observamos con cuidado. En concreto, tocaremos un tema de gran importancia en la actualidad: el llamado calentamiento global. Pulsa para escuchar esta entrada (mp3) Otro ejemplo evidente lo representa el cambio climático. El

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