Este es el título de uno de los estudios “clásicos” y más conocidos realizados sobre el tema ajedrez-enseñanza en niños, y parece ser una buena forma para comenzar a hablar de la cuestión. La investigación fue llevada a cabo por Dianne Horgan y sus colegas del Departamento de Psicología de la Universidad Estatal de Memphis
¿Puede el ajedrez mejorar la conducta de un niño? El periódico escocés The Scotsman se hacía eco con el siguiente artículo de una investigación que parecía mostrar tal cosa, junto con una mejora significativa en las habilidades de lectura - hecho que los investigadores no entendían, aunque ha sido advertido en varios estudios de este tipo -.