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	<title>Ajedrez Escolar &#187; innovación</title>
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		<title>En busca de soluciones creativas (14)</title>
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		<pubDate>Sat, 25 Jun 2011 20:44:55 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En esta entrada hablaremos de sueños, &#8220;casualidades&#8221; y descubrimientos científicos; de diferentes formas de ver algo, incluso de líneas muy antiguas hechas en tierra para verse&#8230; desde el aire; de la importancia de intentar &#8220;ponerse en la piel de otros&#8221; &#8211; empatía &#8211; para comprender comportamientos, e incluso predecirlos; y de la importancia de no [...]
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		<pubDate>Sat, 19 Feb 2011 03:11:49 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Dejando ya atrás maniobras inesperadas como la del cartaginés Aníbal o el único giro del destino que pudo permitir a Frodo librarse del anillo, analizaremos algunos sucesos desde diferentes perspectivas en un post que mezcla pirámides, los increíbles sentidos anti-catástrofes de los animales (¿quizá también los tenemos?) y viajes de tortugas que no se pierden&#8230; [...]
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		<title>En busca de soluciones creativas (12)</title>
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		<description><![CDATA[¿Se puede ganar cuando todo hace que &#8220;no se pueda ganar&#8221;? En esta parte continuaremos viendo ejemplos de cambio o modificación del contexto, aprovechados por la ignorancia de algunos factores &#8211; ¡que existen! -, que pueden conducir a resultados tan sorprendentes como inesperados&#8230; Escucha esta entrada (mp3) (Recomendable descargarla y luego escucharla, para evitar ligeros cortes [...]
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		<title>En busca de soluciones creativas (9)</title>
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		<description><![CDATA[En esta novena entrega seguiremos la pista de dinosaurios, meteoritos (asteroides o cometas) conocidos o desconocidos y la posibilidad de que sean portadores de elementos químicos apropiados para la vida (como la conocemos). Otro ejemplo clásico de factores inadvertidos es el siguiente. Cuando comenzaron a descubrirse las huellas de los dinosaurios se planteó la cuestión [...]
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		<title>Ajedrez y Síndrome de Down, México (1)</title>
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		<title>Clase creativa: descifrando los símbolos (1)</title>
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		<description><![CDATA[Primera clase creativa de ajedrez y temas relacionados (pensamiento crítico y lógico, búsqueda de relaciones entre diferentes materias, etc.) subida a ajedrezescolar.es En esta se trabajan diversos aspectos mediante el desciframiento de unos extraños símbolos encontrados en mitad de una selva...
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		<title>Clase creativa: descifrando los símbolos (2)</title>
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		<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 05:19:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Segunda parte de la clase creativa de ajedrez "descifrando los símbolos". ¿Cuál será su significado?
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		<title>Richard Wiseman, creatividad, y por qué hacemos lo que hacemos</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 05:58:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[¿Puede una simple sonrisa - aun siendo forzada - hacernos sentir mejor? ¿Es cierto que una buena pareja es la formada por dos personas que se complementan? ¿Se miente mejor en la televisión? ¿Puede recaudarse más dinero (en una colecta) añadiendo una simple frase? ¿Nos ayudará una persona sólo porque le toquemos levemente en el brazo?
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		<title>¡Indice y descargas del Sumario de las investigaciones ajedrez-educación de Ferguson!</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Nov 2009 04:39:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Enlaces a la traducción al español y descarga del Sumario de las investigaciones del ajedrez en la educación (Ferguson), realizada por Jorge Barón. Disponible en texto y audio.
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		<title>En busca de soluciones creativas (6)</title>
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		<pubDate>Fri, 18 Sep 2009 17:42:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Continuamos con la sexta parte de este artículo, donde se sigue mostrando que no todo es lo que parece y que siempre hay perspectivas diferentes para enfocar un mismo suceso. Aquí repasaremos brevemente un suceso histórico no demasiado conocido, ¡que quizá podría haber causado &#8220;simplemente&#8221; que ninguno de nosotros estuviera hoy leyendo esto! Sigamos, pues. [...]
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		<pubDate>Tue, 14 Jul 2009 01:35:22 +0000</pubDate>
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		<pubDate>Thu, 09 Apr 2009 01:29:30 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[BUSCANDO UNA AGUJA EN UN PAJAR Supongamos que tenemos una opinión formada sobre una situación concreta. ¿Realmente conocemos y controlamos todos los factores que intervienen en esa situación? Siendo realistas, lo raro sería que esto ocurriera&#8230; Siempre hay: 1) Factores que no apreciamos, porque no los relacionamos con la situación inicial (no se relacionan con [...]
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		<title>En busca de soluciones creativas (III)</title>
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		<pubDate>Wed, 08 Apr 2009 03:47:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jorge Barón Rodríguez</dc:creator>
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