Noticias con comentarios ‘métodos de enseñanza’

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Diario ajedrez: miércoles, 3 y 10 de noviembre

Diario ajedrez: miércoles, 3 y 10 de noviembre

Miércoles, 3 de noviembre de 2010, 4 y media a 5 de la tarde Clase individual, chica de 6 años Anna no deja de sorprenderme, y eso que este año ya no dibujamos tanto como el año pasado. Mientras hacemos el juego de la clase y movemos las piezas no deja de contarme mil y

¿Las blancas juegan y hacen jaque?

¿Las blancas juegan y hacen jaque?

El siguiente ejercicio se lo puse a los chicos de los tres grupos (de 4 a 11 años). El enunciado es sencillo y dice “las blancas juegan y hacen jaque”. He aquí la posición, donde las piezas están algo movidas, pero no se salen de sus casillas (pulsar para ampliar la imagen). Es una posición

Diario ajedrez: martes, 26 octubre 2010

Diario ajedrez: martes, 26 octubre 2010

Martes, 26 de octubre de 2010, 6-7 de la tarde Grupo de 4 a 8 años. Número de niños: 6. Ya llevo un mes con este grupito y aún no acabo de hacerme a la idea de lo que me espera un minuto después de las 6 de la tarde. A veces pienso que depende

Diario de un profesor de ajedrez novato

Diario de un profesor de ajedrez novato

He decidido abrir esta sección de nombre con sabor a blog con un propósito bastante claro. Como todos sabemos que la realidad no pocas veces supera a la ficción, y más cuando hay niños de por medio – ¿recuerdan cuando la pequeña Tilly Smith salvó la vida de muchas personas durante el tsunami de 2004?

Ajedrez didáctico: enseñando a pensar a través del “Preajedrez” (III)

Ajedrez didáctico: enseñando a pensar a través del “Preajedrez” (III)

En la segunda parte de la entrevista a Marina Rizzo y Ernesto Juliá comentamos las habilidades que el ajedrez podía ayudar a desarrollar en los niños, así como ciertos valores humanos importantes. Algunos métodos empleados para transmitir esto fueron sugeridos , así como la edad de comienzo más recomendable y la diferencia de pensamiento que

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